Bäume in Wien

Im Unterricht

Leitfaden für Lehrkräfte — Vorbereitung einer Exkursion, Gruppenrallye und der Umgang mit Daten von Schülerinnen und Schülern.

Die App ist ohne besonderen Aufwand im Unterricht einsetzbar. Sie kostet nichts, verlangt für die Rallye keine Anmeldung, und die Baumdaten funktionieren unterwegs auch ohne Netz. Was sie beisteuert, ist der Schritt vom Bild im Buch zum Baum vor der Schule.

Vorbereitung

Rechtzeitig installieren lassen. Die App läuft auf iPhone und iPad ab iOS 26. Ein Konto ist für die Rallye nicht nötig — die Teilnehmenden geben beim Beitreten nur einen Anzeigenamen ein.

Das Gebiet ansehen. Öffne die Karte rund um die Schule und prüfe, welche Arten in Gehweite stehen. Eine Allee mit vier verschiedenen Arten trägt eine Doppelstunde; ein Innenhof mit drei Birken nicht.

Auf Standort, Kamera und Internet hinweisen. Standort und Kamera müssen freigegeben sein, und Rallye wie Blatt-Scanner brauchen eine Internetverbindung. Die Freigaben lassen sich am Gerät jederzeit wieder zurücknehmen.

Rallye anlegen. Wähle die Zielbäume auf der Karte oder aus deinen Favoriten, lege Suchradius und optional ein Zeitlimit fest und gib den sechsstelligen Code an die Klasse aus. Über das Lehrkraft-Dashboard siehst du den Fortschritt aller Teilnehmenden.

Was sich damit machen lässt

Artenkenntnis vor Ort. Die Klasse bestimmt Bäume selbst — über Blattform und Rinde — und prüft das Ergebnis anschließend gegen die Katasterangabe. Der Vergleich zwischen eigener Einschätzung und Datensatz ist dabei oft ergiebiger als das richtige Ergebnis.

Datenkunde am konkreten Fall. Der Kataster ist ein echter, offen verfügbarer Verwaltungsdatensatz mit allen Eigenheiten eines solchen: fehlende Felder, veraltete Einträge, gefällte Bäume, die noch verzeichnet sind. Daran lässt sich zeigen, was Open Data ist, wo Daten herkommen und warum sie nie ganz stimmen.

Stadtökologie. Über die Statistik lässt sich diskutieren, warum bestimmte Arten den Straßenraum dominieren, was Standortbedingungen mit Artenwahl zu tun haben und wie ungleich die Begrünung über die Bezirke verteilt ist.

Spaziergang mit Ziel. Die Entdecker-Touren führen zu sechs Bäumen in der Nähe oder zu einem Thema wie Linden oder Ahorn — ein guter Rahmen für eine kurze Exkursion ohne Vorbereitung.

Datenschutz in der Klasse

Beim Einsatz mit Minderjährigen liegt die Verantwortung für die erforderlichen Einwilligungen bei der Schule beziehungsweise den Erziehungsberechtigten. Die App stellt die technische Plattform, sie kann diese Prüfung nicht übernehmen. Drei Empfehlungen haben sich bewährt:

  • Pseudonyme verwenden. In der Rallye genügen „Gruppe 1" oder „Team Ahorn". Es gibt keinen Grund, echte Namen einzutragen.
  • Einwilligungen vorher einholen, nicht zwischen Tür und Angel auf dem Weg zum Park.
  • Keine Personen fotografieren. Der Blatt-Scanner braucht ein Blatt, sonst nichts. Die Scan-Bilder werden auf dem Server nicht gespeichert, hochgeladene Baumfotos dagegen schon — Aufnahmen mit Kindern darauf sollten gar nicht erst entstehen.

Die App selbst enthält keine Werbung, keine In-App-Käufe, keine Analysedienste und keine Anbindung an soziale Netzwerke. Details stehen in der Datenschutzerklärung.

Grenzen

Der Blatt-Scanner liefert einen Vorschlag, kein gesichertes Ergebnis — er taugt als Einstieg, nicht als Bewertungsgrundlage. Der AR-Modus ist eine Beta und in dichter Bebauung ungenau; für eine Stunde, die verlässlich funktionieren muss, plane lieber mit der Karte.

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